ARENA Y AGUA

Me han contado que el martes experimentasteis en un nuevo mundo lleno de arena y agua. Esta vez estaba cerquita, en el recreo y en él había muchos rincones con cubos y materiales para jugar con agua y otros para jugar con arena.

Aquí tenéis las fotos de esa tarde. Me han contado que lo pasasteis muy bien.

Y ...¿quién puede vivir allí?

Se que ya estáis pensando en piratas y sirenas, así que ya sabéis que todo el material que tengáis, lo llevéis para investigar sobre esos personajes.

¡Nos vemos pronto!

TALLER DEL BOSQUE

La semana pasada tuvimos la visita de algunas familias en clase. Vinieron porque Ñac Ñac quería que nos convirtiéramos en duendes y hadas y necesitábamos vuestra ayuda.

Teníamos mucho material para utilizar y entre todos hicimos caretas muy coloridas y bonitas. Cada uno eligió como hacerlas y el resultado fue muy genial. Creatividad al poder.

Además las hicimos nosotros mismos, por lo que todos estábamos muy contentos con el resultado.

Aquí os dejo las fotos de ese día.

Muchas gracias a todos los que participasteis en el taller. A todos nos encanta que vengáis y nos ayudéis. Ya estamos esperando que nos vengáis a ver otro día.

EL PROYECTO "JUEGO ANIMAL" EN UTOPIAS EDUCATIVAS

El próximo fin de semana 25 y 26 De mayo se celebra en Zaragoza el VI Encuentro Utopias educativas.

Este encuentro se define así en la web del mismo.

El Encuentro UTOPÍAS EDUCATIVAS es un evento anual destinado a la presentación e intercambio de “Experiencias de Innovación Educativa” y un espacio de conocimiento, diálogo, contraste de ideas y contagio de ilusiones entre los docentes.

Podéis encontrar más información del mismo en su web

Ya hace unos años que asisto a este evento y en él he conocido experiencias docentes muy interesante y he conocido a otros maestros con inquietudes como las mías. Y sobre todo he aprendido muchísimo. Un maestro está como sus alumnos, en continuo aprendizaje.

Es una forma de cerrar el curso lleno de proyectos para el curso próximo.

Pero este año va a ser un encuentro un poquito más especial porque todo el equipo de maestras de 1º de infantil nos hemos decidido a contar el proyecto realizado por nuestros peques en el aula, y la experiencia ha sido seleccionada.

Así que estamos muy orgullosas de poder contar el gran trabajo realizado por los peques en el segundo trimestre.

Para nosotras fue un proyecto muy especial, en primer lugar porque fue el primer proyecto de investigación con este grupo de alumnos y en segundo lugar porque la elaboración del juego de mesa fue un proceso muy motivador. Es un placer compartir esta experiencia con mis compañeras Yoly, Sandra y Cris, con las que el trabajo de día a día es tan gratificante.

Nuestros peques serán como siempre los protagonistas, esperamos transmitir el proceso de este proyecto y toda la ilusión que se vivió en nuestras aulas. 

Ademas será una jornada llena de aprendizajes para nosotras que seguro nos sigue haciendo avanzar.

Gracias por compartir estos proyectos y estas ilusiones que no sería posible si no fuera un trabajo en equipo entre cole, maestras, familias y alumnos.

LOS GNOMOS

Investigando estos días quien podía vivir en el bosque hemos encontrado que los gnomos son personajes fantásticos que viven debajo de los árboles. Ayer vimos un capítulo de un gnomo muy famosos, David.

Nos gustó mucho y nos explicó cosas muy curiosas. Lo que mas nos sorprendió es que lo gnomos son muy pequeños, miden sólo 15 cm. Cogimos una regla y medimos, no sabíamos que era eso de 15 cm.

Con el gorro nos llegan hasta la rodilla. Y tienen largas barbas como la de Papá Noel.

Después quisimos ver cómo nos sentaría ser gnomos y nos hicimos hasta un mini sombrero. que tiene forma de pico de pajarito, nos ha explicado Diana. Parece un triángulo pero la forma es de un cono.

Nos han gustado mucho los gnomos. Viven y cuidan la naturaleza.

Hoy seguimos descubriendo pequeños personajes como las hadas y los duendes. 

¿Nos podéis contar algo sobre estos personajes?

Esta entrada la hemos escrito en clase todos juntos, decidiendo qué contaros.

LA SORPRESA DE ÑAC ÑAC

Como sabíamos Ñac Ñac tenía una sorpresa para ayer lunes. Por la tarde nos envió una carta y tras mucho buscar encontramos sus huellas que nos llevaron al huerto.

Allí encontramos mucho material natural, piñas, palos, corchos, regaderas, piedras, rotuladores, tierra, semillas... Y un rincón de investigación con lupas y un microscopio.

Con todo esto y dos consignas: no pintar en el suelo y convertirnos en estatuas al oír verde nos dispusimos a jugar. Estábamos muchos niños, de la clase de Yoly y de la otra Cristina.

Todos juntos hemos disfrutado de lo que Ñac Ñac nos había preparado.

Hemos jugado todos juntos muy bien, respetando a los amigos, compartiendo y colaborando.

Todos hemos disfrutado mucho de la tarde. Nos vamos haciendo mayores y nos gusta estar con otras clases y participar en actividades fuera de nuestra aula.

Cuando hemos vuelto a clase hemos hablado un poquito de 

¿Qué personajes viven en este lugar?

Aquí os dejamos muchas imágenes de la tarde, miradlas a ver si nos podéis ayudar a pensar que personajes pueden vivir. Dejadnos vuestras sugerencia en comentarios. Muchas gracias.

LLENAMOS EL COLE DE FLORES

El mes de mayo es el mes de las flores y por eso estamos decididos a..

¡ Llenar nuestro cole de flores !

Por ello invitamos a toda la comunidad educativa a participar en este evento.

 Maestr@s, familias, alumn@s pueden traer al cole cualquier planta, sólo con una condición..

¡la maceta debe ser reciclada!

 Podéis usar cualquier recipiente: botellas, latas, zapatos, biberones, vasos...

Os dejamos un tablero de Pinterest con algunas fotos que os pueden inspirar aunque estamos seguros que todos nos vamos a sorprender con vuestra gran creatividad.

Clica aquí para ver todas las ideas

Los alumn@s pueden traer las macetas a clase durante el mes de mayo,  con un poquito de información sobre la planta ( su nombre, si es de exterior o interior, que tipo de cuidados necesita...).

Los tutores serán los encargados de recoger las macetas y poquito a poco conseguiremos un cole lleno de color y naturaleza.
¿Nos ayudáis a conseguir un cole lleno de flores ?

¡Muchísimas gracias por vuestra colaboración!

AMIGOS PARA ÑAC ÑAC

Ayer vinieron los papás a ayudarnos con un reto que nos ha enviado Ñac Ñac.

Nos ha dicho que teníamos que ayudarle a construir monstruos para que cuando dejemos el mundo de oscuridad él no se sienta solo. Y ¿cómo podríamos conseguir este reto que engloba creatividad, técnicas plásticas y mucho mucho amor? La única manera era pedirle ayuda a los papás. Y ellos han accedido encantados.

Hemos hecho 4 grupos y cada grupo ha pensado como seria su monstruo. Que materiales necesitaba, que quería hacer con ellos, si era chico o chica, su nombre...

Ha sido un buen trabajo en equipo en el cual niños y adultos han derrochado creatividad y buen hacer.

El resultado: Pepa, Coco, Multicolor Y Manolita.

Ha sido una tarde muy entretenida, del que hoy todos tenían muchas ganas de contar cosas. Ya estamos esperando la sorpresa de Ñac Ñac para el próximo lunes. Mientras tanto os dejamos aquí algunas fotos de la tarde. 

Muchas gracias por ayudarnos.

MONSTER KIT: CREAMOS MONSTRUOS

La visita al mundo de oscuridad nos hizo reflexionar sobre quién podía vivir en ese mundo nos llevó a los monstruos. Ya no nos dan miedo, porque como dice David, no existen, están en los cuentos, bueno, eso es lo que creemos.

El jueves por la mañana en la asamblea apareció una caja pequeña. Decidimos abrirla y ver que tenia dentro, aunque creíamos que era un juego. Era el Monster kit. Un juego de cartas. Las sacamos y empezamos a pensar que se tenía que hacer con ellas.

Enseguida los dimos cuenta que eran partes del cuerpo de los monstruos así que empezamos a dibujar. En la pizarra digital, en papel continuo y por la tarde cada uno pudimos elegir como queríamos a nuestro monstruo y dibujarlo a nuestra manera.

Este juego además tiene sílabas que al juntarlas forman nombres y números para hacer sumas, pero preferimos dejar esto para cuando seamos más mayores.

Por último cada uno invento el nombre de su monstruo.

Los monstruos que pintamos en papel continuo los hemos colgado en la puerta de clase, según ellos, para asustar a los papás que vendrán pronto a ayudarnos en el taller de monstruos. ¡Espero que no os den mucho miedo!

Os dejamos algunas fotos aquí.

Nos ha gustado mucho este juego. Personalmente había jugado con niños más mayores, pero me han sorprendido mucho los dibujos que han creado. Seguro que va a ser un juego muy usado estos días en clase.